И отново. Необходимо е максимално потапяне в процеса на обучение. Струва си да запомните това основно правило за обучение на всяко познание, което желаете да усвоите. Езика не е изключение от това правило.

Необходимо е да практикувате наученото от уроците колкото е възможно по-често в рамките на всеки ден. Това ще бъде много по добре от еднократно занимание през деня, което о много по дълъг период от време. Намерете наколко минути, няколко пъти през деня за да оттренирате наученото.

Да приложим наученото като използваме таблицата на Петров за нов глагол. Глагола help(помагам). За преговор на правилата.

Ето я и цялата таблица на Петров с глагола help (помагам).

.

Да добави и нещо ново, за сега, към нашия дворец на английския език. Нека да усложним малко нашите изречения, като добавим към фразите от предходните уроци местоимения във втори вариант.

Първата форма на местоименията , която имаме от първите уроци – те отговарят на въпроса, кой? Вторият вариянт, който е непознат все още за нас, отговарящи на въпросите кого, на кого, кому.

Нека сега да разширим базовите таблицаи, с научените глаголи, и с новите местоимения.

Какво се получава?

She loves you. ( Тя обича тебе.)

Will you love me? ( Ще ме обичаш ли?) (Нов мисловен модел по нови правила)

I will love you. ( Аз ще те обичам.)

I will not love you. ( Аз няма да те обичам.)

Will we love him? ( Ние ще обичаме ли него? = Ще го обичаме ли?

We will not love him. (Няма да го обичаме.)

Do they love her? (Те обичат ли нея? = Обичат ли я?)

They love her. (Те обичат нея = Те я обичат.

Did he love her? (Той обичаше ли я? = обичаше ли я?)

She like me. (Тя харесва на мене = тя ми харесва) (Нов мисловен модел по нови правила)

Did they like us ? ( Те харесаха ли ни ? = Харесаха ли ни?)